第440章 朱棣汗流浹背
沈言之看了一会儿资料，就先睡觉了。
伊犁行程第二天的计划是去赛里木湖。
撒贝寧那句话怎么说来著？
“到过赛里木湖，才算没白活。”
想到这句话，沈言之对赛里木湖也是很期待的。
因此还是得早点睡。
至於上课……反正他的上限和下限也就那样，再努力备课，水平也差不多。
……
第二天一大早，沈言之很早就醒了。
洗漱完还没到七点。
尷尬的是，天还没亮，孩子们昨晚回来得太晚，睡得也晚，都没起床。
刘娥看到沈言之起来，想去喊孩子们，被沈言之制止了。
“伊寧上午十一点后才开始新的一天，孩子们睡就睡吧，这时候出去也没什么好吃的给他们，大街上也空荡荡的，而且我约的司机是十一点出发。”
刘娥听他这么说，停下了脚步，先去看书去了。
不过到底不习惯睡那么久的懒觉，九点钟开始，孩子们陆陆续续醒过来了。
这个点伊寧街头的饭馆也还没开始营业，沈言之便让孩子们在隨身幼儿园吃早饭，接著，在带他们前去赛里木湖之前……
先上课。
孩子们一听说要上课，瞬间变成了一个个可爱的小苦瓜。
“园长，都出来玩啦，还要上课啊？唔……”小兕子对手指。
上节课是嬴稷老师上的政治课，她还没消化过来呢。
沈言之摸了摸小兕子的脑袋，再摸摸其他小苦瓜的脑袋。
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“孩子们，我们出行，是因为读万卷书不如行万里路，也是为了学习的，不是纯粹是旅行，那自然是要上课的，今天这节课，我来给你们上。”
“真的吗？”除了刚来的谢道韞和谢玄之外，其余小朋友听到沈言之这么说，突然又喜笑顏开了。
谢道韞和谢玄不理解。
为什么其他小朋友听说是园长来上课，就不牴触了。
“兕子，你们很喜欢上园长的课吗？”谢道韞问。
小朋友们点点头。
“园长好久没上课啦，不过他的课很简单噠！不像嬴老师和韩老师他们的课，听不懂。”小扶苏回答。
其余小朋友再次点头。
沈言之：……
他是应该高兴呢？还是难过呢？
好消息，孩子们愿意听他的课。
坏消息，孩子们喜欢听他的课的原因是他的课简单。
这说的……好像他没什么脑子似的。
罢了，只要孩子们愿意听就好。
沈言之带著孩子们到教室来，打开昨晚睡前临时做的简单ppt 。
这上面，是中国不同时期的版图地图，以及不同朝代长城的位置。
沈言之把地图切换到地里地形图来，用雷射笔指了指漠北到狼居胥山贝加尔湖之间的位置。
“孩子们，自古以来，在这一片区域，都生活著不同的游牧民族。
这些游牧民族有的被中原王朝打败，有的征服过中原王朝，有的自行消散，有的融入到华夏文明体系中……
你们可还记得分別有哪些游牧民族？”沈言之根据系统给的问题问。
“记得哦！
秦汉时期的匈奴，到两晋南北朝时期的柔然，唐朝时期的突厥，后来的蒙古……”
小朋友们异口同声回答，这都是刘据给他们上过的歷史课的內容。
“对。”沈言之点头。
“这些游牧民族时不时到中原王朝劫掠，为了抵御他们，从战国时候开始，秦、赵、燕三国便开始修筑长城。
一直到明朝。
可是有一位雄才大略的帝王，他一辈子都没修过长城。
他直接把北方游牧民族打服了，还抓他们的首领来给自己跳舞，所以他无需修长城，他是谁？”
“嘻嘻。”听沈言之这么问，小李世民挺起了他小小的胸膛，一张漂亮稚嫩的小脸蛋上满是得意。
“阿耶好厉害哦~”小兕子也很得意地看著自己的三岁小阿耶。
贞观七年，正在看直播的大李世民也得意了。
是啊，歷史上他到死都没有修长城，他不需要啊！
北方游牧民族不仅被他打服了，突厥首领还直接被他抓到长安充进歌舞团，李靖都成了突厥噩梦，他哪里还需要修长城。
“那秦始皇为什么要修长城？”沈言之拋出了第二个问题。
“嗯？”小朋友们看向小奶政。
看不过去后又想到什么。
修长城的是始皇帝，又不是这个三岁小奶政。
是哦，为什么捏？
小朋友们想啊想。
为什么呢？
在小朋友们心中，嬴政就是很厉害的人。
好厉害的那种厉害，他统一了六国，他把已知范围內的国家都灭了，匈奴也打不过蒙恬，可为什么他还要不体恤民力地修长城呢。
小朋友们毕竟年纪还很小，才几岁大，思维还没有那么开阔。
有沈言之刚才说的李世民的例子在先，这群小朋友便觉得，像李世民那样一辈子都不用修长城，游牧民族也不敢南下侵犯的才厉害。
在这个逻辑下，小朋友们就会觉得，修长城等於不厉害，只有像李世民那样“老子不用修，他们也不敢造次”的才厉害。
没办法，小朋友们还小，他们的思路也仅限於此了。
可歷史上的嬴政已经很厉害了，他为什么没有像李世民那样不修长城呢？
难不成嬴政不厉害？
不对哦！他不可能不厉害的啦。
可是他为什么要修长城？
孩子们想啊想，就是想不出答案来。
正在看直播的青年嬴政看到沈言之问这个问题，气定神閒地玩著扶苏给他带回来的溜溜球。
他为什么要修长城？
他自有道理，他更不是比不过李世民。
李世民一辈子都没有修长城，固然是厉害的。
但他修长城，不代表他不行。
他知道，这个问题沈言之能回答。
“今天不是创朕的。”青年嬴政得出结论。
……
洪武十四年，朱棣听沈言之问出这个问题，汗流浹背了。
他突然有种不好的预感……
……
洪武十一年。
“爹，沈园长连著问这两个问题，我感觉是在为创老四做铺垫啊，老四他……”朱標没有把接下来的话说完。
……
“园长，为什么呀？”小奶政抬起头问沈言之。
“啊？”其余小朋友更疑惑了。
这问题，连小奶政都不知道？
哦，他才三岁，他不知道太正常了。
“是啊，园长，为什么阿政长大后那么厉害，他还要修长城，而不是像二郎长大后那样不修的啊？”
伊犁行程第二天的计划是去赛里木湖。
撒贝寧那句话怎么说来著？
“到过赛里木湖，才算没白活。”
想到这句话，沈言之对赛里木湖也是很期待的。
因此还是得早点睡。
至於上课……反正他的上限和下限也就那样，再努力备课，水平也差不多。
……
第二天一大早，沈言之很早就醒了。
洗漱完还没到七点。
尷尬的是，天还没亮，孩子们昨晚回来得太晚，睡得也晚，都没起床。
刘娥看到沈言之起来，想去喊孩子们，被沈言之制止了。
“伊寧上午十一点后才开始新的一天，孩子们睡就睡吧，这时候出去也没什么好吃的给他们，大街上也空荡荡的，而且我约的司机是十一点出发。”
刘娥听他这么说，停下了脚步，先去看书去了。
不过到底不习惯睡那么久的懒觉，九点钟开始，孩子们陆陆续续醒过来了。
这个点伊寧街头的饭馆也还没开始营业，沈言之便让孩子们在隨身幼儿园吃早饭，接著，在带他们前去赛里木湖之前……
先上课。
孩子们一听说要上课，瞬间变成了一个个可爱的小苦瓜。
“园长，都出来玩啦，还要上课啊？唔……”小兕子对手指。
上节课是嬴稷老师上的政治课，她还没消化过来呢。
沈言之摸了摸小兕子的脑袋，再摸摸其他小苦瓜的脑袋。
记住我们101看书网
“孩子们，我们出行，是因为读万卷书不如行万里路，也是为了学习的，不是纯粹是旅行，那自然是要上课的，今天这节课，我来给你们上。”
“真的吗？”除了刚来的谢道韞和谢玄之外，其余小朋友听到沈言之这么说，突然又喜笑顏开了。
谢道韞和谢玄不理解。
为什么其他小朋友听说是园长来上课，就不牴触了。
“兕子，你们很喜欢上园长的课吗？”谢道韞问。
小朋友们点点头。
“园长好久没上课啦，不过他的课很简单噠！不像嬴老师和韩老师他们的课，听不懂。”小扶苏回答。
其余小朋友再次点头。
沈言之：……
他是应该高兴呢？还是难过呢？
好消息，孩子们愿意听他的课。
坏消息，孩子们喜欢听他的课的原因是他的课简单。
这说的……好像他没什么脑子似的。
罢了，只要孩子们愿意听就好。
沈言之带著孩子们到教室来，打开昨晚睡前临时做的简单ppt 。
这上面，是中国不同时期的版图地图，以及不同朝代长城的位置。
沈言之把地图切换到地里地形图来，用雷射笔指了指漠北到狼居胥山贝加尔湖之间的位置。
“孩子们，自古以来，在这一片区域，都生活著不同的游牧民族。
这些游牧民族有的被中原王朝打败，有的征服过中原王朝，有的自行消散，有的融入到华夏文明体系中……
你们可还记得分別有哪些游牧民族？”沈言之根据系统给的问题问。
“记得哦！
秦汉时期的匈奴，到两晋南北朝时期的柔然，唐朝时期的突厥，后来的蒙古……”
小朋友们异口同声回答，这都是刘据给他们上过的歷史课的內容。
“对。”沈言之点头。
“这些游牧民族时不时到中原王朝劫掠，为了抵御他们，从战国时候开始，秦、赵、燕三国便开始修筑长城。
一直到明朝。
可是有一位雄才大略的帝王，他一辈子都没修过长城。
他直接把北方游牧民族打服了，还抓他们的首领来给自己跳舞，所以他无需修长城，他是谁？”
“嘻嘻。”听沈言之这么问，小李世民挺起了他小小的胸膛，一张漂亮稚嫩的小脸蛋上满是得意。
“阿耶好厉害哦~”小兕子也很得意地看著自己的三岁小阿耶。
贞观七年，正在看直播的大李世民也得意了。
是啊，歷史上他到死都没有修长城，他不需要啊！
北方游牧民族不仅被他打服了，突厥首领还直接被他抓到长安充进歌舞团，李靖都成了突厥噩梦，他哪里还需要修长城。
“那秦始皇为什么要修长城？”沈言之拋出了第二个问题。
“嗯？”小朋友们看向小奶政。
看不过去后又想到什么。
修长城的是始皇帝，又不是这个三岁小奶政。
是哦，为什么捏？
小朋友们想啊想。
为什么呢？
在小朋友们心中，嬴政就是很厉害的人。
好厉害的那种厉害，他统一了六国，他把已知范围內的国家都灭了，匈奴也打不过蒙恬，可为什么他还要不体恤民力地修长城呢。
小朋友们毕竟年纪还很小，才几岁大，思维还没有那么开阔。
有沈言之刚才说的李世民的例子在先，这群小朋友便觉得，像李世民那样一辈子都不用修长城，游牧民族也不敢南下侵犯的才厉害。
在这个逻辑下，小朋友们就会觉得，修长城等於不厉害，只有像李世民那样“老子不用修，他们也不敢造次”的才厉害。
没办法，小朋友们还小，他们的思路也仅限於此了。
可歷史上的嬴政已经很厉害了，他为什么没有像李世民那样不修长城呢？
难不成嬴政不厉害？
不对哦！他不可能不厉害的啦。
可是他为什么要修长城？
孩子们想啊想，就是想不出答案来。
正在看直播的青年嬴政看到沈言之问这个问题，气定神閒地玩著扶苏给他带回来的溜溜球。
他为什么要修长城？
他自有道理，他更不是比不过李世民。
李世民一辈子都没有修长城，固然是厉害的。
但他修长城，不代表他不行。
他知道，这个问题沈言之能回答。
“今天不是创朕的。”青年嬴政得出结论。
……
洪武十四年，朱棣听沈言之问出这个问题，汗流浹背了。
他突然有种不好的预感……
……
洪武十一年。
“爹，沈园长连著问这两个问题，我感觉是在为创老四做铺垫啊，老四他……”朱標没有把接下来的话说完。
……
“园长，为什么呀？”小奶政抬起头问沈言之。
“啊？”其余小朋友更疑惑了。
这问题，连小奶政都不知道？
哦，他才三岁，他不知道太正常了。
“是啊，园长，为什么阿政长大后那么厉害，他还要修长城，而不是像二郎长大后那样不修的啊？”