第37章 汉使的真正本事是什么?
清晨的阳光透过窗欞，洒在臥虎庄私塾宽敞的学堂內。
距离正式上课还有些时间，学子们正各自忙碌。
刘弘夹著几卷书，走入屋內，打量了一眼其中的光景，没来由的想起上一世在大学时的欢乐时光。
那时自然也有忧愁，可相较於其后漫长且迷茫的人生而言，总归是有趣的。
大堂內，诸生举动各不相同。
关羽端坐如松，正微微低头，看著桌上的书卷，那是一卷《春秋左传》。他看的颇为专注，时而眉头微皱，仿佛在推敲字句间的微言大义。时而拍案叫绝，似是感慨於书中的仁人义士，壮举豪情！
张飞则趴在角落的案几上，抓耳挠腮。
摆在他身前桌案上的，不是经书，而是几片极为宽大的竹简。
刘弘探头打量了一眼，见张飞捏著笔，竟是正在作画！
画上是个美人，倒是颇为活灵活现，极具风情。
刘弘不得不承认，在画美人这件事上，张飞確实是个天才。
看来，有时间可以教张飞些素描的手法。
日后等他出书的时候，这插画完全可以交给张飞来做嘛。
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当然，他要出的是正经书。
看过张飞，刘弘转头看向刘备。
只见刘备手中正灵巧地翻飞著几根柔韧的草茎。
刘弘嘆了口气。
最近，刘备染上了这个用草茎编东西的“恶习”。
据刘备所说，用草茎来编东西，能提高的他的注意力，让他更好的进行学习。
对此，刘弘当然不好多说些什么。
人总是要有自己的爱好嘛。
他只是有些感慨，有些事，总会通过不同的方式，走上原本的老路。
人是如此，国家何尝不是如此？
这就是他娘的歷史啊！
所谓的歷史周期律，不就是这种东西吗？
靠窗位置，公孙瓚独坐。
他面前摊开的是卢植注释的《孙子兵法》。
由於父子关係的缓和，如今公孙瓚的性情相比之前好了不少。
只是，他也將更多的精力投入到兵书战策的学习中。
如今他心中只有一个念头！
他要靠著自己的本事，日后成为能够超越整个公孙氏的大人物！
他要让天下人，日后谈起公孙氏，想到的先是他公孙瓚！
大堂后排，简雍正眉飞色舞，手舞足蹈，对著一脸憨厚茫然的牵招讲著些什么。
只见牵招先是疑惑，接著眼睛瞪大，最后实在忍不住，“噗嗤”一声笑了出来，又赶紧捂住嘴。
显然，简雍又在讲他那些不著边际的“笑话”或“奇谈”了。
简雍这小子，口才是极好的，可性子著实太过骄傲与散漫了。
他的傲，又与公孙瓚的傲不同。
公孙瓚的傲，是不管旁人注不注意，他的傲都在那里。
就像开会时，公孙瓚可以抱著手臂，站在角落里，用一种“所有人都是垃圾”的目光看向眾人。
而简雍的傲，则是要让所有人都知道，他很骄傲。
开会时，简雍不但不会站在角落里，甚至还要登台，狠狠地嘲讽在座之人一番！
就像现在，他都是独自坐一张蓆子，从来不与人同席。
即便是与他关係极好的牵招，也不能。
刘弘皱了皱眉头，想著这简雍的性子也是该磨一磨了。
不过他没想到的是，机会来的极快。
……
钟声响起，授课开始。
刘弘今日讲的是《管子》中关於“轻重之术”的篇章。他深入浅出，结合当下臥虎庄的布酒生意实例，阐述国家调控与市场流通的道理。
大部分学生听得聚精会神。
刘备一边听一边若有所思地点头，手指还在下意识地捻著草茎。关羽目光炯炯，显然也在联繫《春秋》中的治国之道。公孙瓚则將其视为“粮草后勤”的兵法延伸，也听得格外认真。
唯独简雍，起初还装模作样听几句，只是很快就胯下脸去，开始在竹简边缘画小人，最后又忍不住凑近牵招，似乎想继续刚才的笑话。
他觉得这商贾之道，实在无趣的紧。
“阿雍，《管子》所言，民有余则轻之，故人君敛之以轻；民不足则重之，故人君散之以重，何解？”
简雍猝不及防，慢悠悠站起来，挠了挠头，笑嘻嘻道：“先生，这个嘛……学生以为，关键在『轻重』二字。轻重缓急，拿捏得当便是。”
回答得模稜两可，明显没认真听讲。
刘弘闻言却也不恼，反而笑问道：“你不喜此学，倒也无妨，人各有志。只是，阿雍日后有何志向？”
简雍挺起胸膛，朗声道：“学生之志，不在朝堂理財，亦不在沙场爭锋！学生志在效仿博望侯张騫，持节云中，纵横捭闔於异域王庭！做一名扬我大汉天威的『汉使』！”
此言一出，学堂內一片安静。
有热闹看了！
刘备等人都知道简雍的性子，以及他在辩论方面的才能。
而这些日子以来，刘弘时常给他们授课，公孙瓚等人当然也清楚，这位刘庄主在经学上的造诣或许不如卢师，可在其他方面的学问，是要超过卢师的！
看来这场辩论一定会很精彩，眾人心中隱隱期待著。
刘弘笑问道：“哦？阿雍志向高远，欲为汉使，扬我国威，很好嘛。可是，汝可知，真正的汉使，最要紧的本事是什么？”
简雍朗声道：“自然是辩才无双！”
刘弘却是摇了摇头，“使者，人人都是能做的。所谓辩才其实无甚用处。汉使，也是一样。难道如夜郎那种小国，就没有能够舌灿莲，言语似剑，辩才无双的使者吗？当然是有的。可是，天下之人，谁会將夜郎这种小国的使者当回事呢？没有的。”
他目光扫过堂下诸少年，继续道：“汉使最重要的本事，就是出使敌国，然后死在那里！”
少年们愕然。
刘弘拔出腰间重金购来的八面汉剑。
此剑他是打算送给卢植的。
抽剑出鞘，刘弘也为之侧目。
汉剑之美，远非后世的倭刀之流所能相比。
堂下的诸少年也纷纷露出喜爱之色。
即便是对外物最为淡薄的关羽，也微微有些动容。
刘弘將剑放在身前的木桌上，隨意落座，看向少年们，笑道：“昔年陈汤有言，宜悬头槀街蛮夷邸间，以示万里，明犯强汉者，虽远必诛！此言固然痛快！可豪言壮语谁都会说！真正痛快的是，若是当真遇到事情，我大汉並非是只会谴责，再谴责，而是真的敢打的！大汉使者，死在哪里，我大汉的军马，就打到哪里！天下之大，无汉骑不可往之地！汉使的真正依仗，是我强汉！”
眾少年只觉心怀激盪，纷纷露出慨然之色！
刘弘执剑而起，看向诸少年，“阿雍想做一个名留青史的汉使也好，你等想要做出些为国为民的大事也好。首先你们要多学本事，要用尽手段，步步登高，高到足以一言而定天下策！高到足以扫除腐朽！要让强汉永远是强汉！唯有如此，方可再谈其余！否则，便有滔天志向，也不过是镜中月，水中罢了！此言，弘与汝等共勉之！”
少年们皆起身，深施一礼，“学生谨受教！”
……
刘弘走出大堂时，见卢植正站在门外，皱著眉头。
显然，他已听了许久。
“子高，你如此教授学生，只怕……”
卢植这种大儒，对刘弘方才那番近乎带有煽动性的演讲，当然是並不如何赞同的。
尤其是刘弘竟然要学生们“用尽手段”来登上高位。
面对卢植的质疑，刘弘只是笑了笑。
他与卢植所走的道路本就不同，又何必多费唇舌？
他拎起手中汉剑，故做嘆息道：“如此说来，这剑看来子干是不会收下了！既然如此，我只能將它另送他人了。这剑，我那涿县令的兄长可是喜爱的很啊！”
话音还未落下，刘弘只觉眼前一，手中汉剑却已是到了卢植手上。
卢植一边摸著剑，一边说道：“乐者为同，礼者为异，同则相亲，异则相敬。好剑！好剑！”
卢植拎著剑，快步遁走。
刘弘一愣，片刻之后，才反应过来卢植方才那番话的意思是“求同存异”。
至於最后那两句“好剑”，到底是什么意思，刘弘认为卢植一定是在夸讚那剑极好！
距离正式上课还有些时间，学子们正各自忙碌。
刘弘夹著几卷书，走入屋內，打量了一眼其中的光景，没来由的想起上一世在大学时的欢乐时光。
那时自然也有忧愁，可相较於其后漫长且迷茫的人生而言，总归是有趣的。
大堂內，诸生举动各不相同。
关羽端坐如松，正微微低头，看著桌上的书卷，那是一卷《春秋左传》。他看的颇为专注，时而眉头微皱，仿佛在推敲字句间的微言大义。时而拍案叫绝，似是感慨於书中的仁人义士，壮举豪情！
张飞则趴在角落的案几上，抓耳挠腮。
摆在他身前桌案上的，不是经书，而是几片极为宽大的竹简。
刘弘探头打量了一眼，见张飞捏著笔，竟是正在作画！
画上是个美人，倒是颇为活灵活现，极具风情。
刘弘不得不承认，在画美人这件事上，张飞確实是个天才。
看来，有时间可以教张飞些素描的手法。
日后等他出书的时候，这插画完全可以交给张飞来做嘛。
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当然，他要出的是正经书。
看过张飞，刘弘转头看向刘备。
只见刘备手中正灵巧地翻飞著几根柔韧的草茎。
刘弘嘆了口气。
最近，刘备染上了这个用草茎编东西的“恶习”。
据刘备所说，用草茎来编东西，能提高的他的注意力，让他更好的进行学习。
对此，刘弘当然不好多说些什么。
人总是要有自己的爱好嘛。
他只是有些感慨，有些事，总会通过不同的方式，走上原本的老路。
人是如此，国家何尝不是如此？
这就是他娘的歷史啊！
所谓的歷史周期律，不就是这种东西吗？
靠窗位置，公孙瓚独坐。
他面前摊开的是卢植注释的《孙子兵法》。
由於父子关係的缓和，如今公孙瓚的性情相比之前好了不少。
只是，他也將更多的精力投入到兵书战策的学习中。
如今他心中只有一个念头！
他要靠著自己的本事，日后成为能够超越整个公孙氏的大人物！
他要让天下人，日后谈起公孙氏，想到的先是他公孙瓚！
大堂后排，简雍正眉飞色舞，手舞足蹈，对著一脸憨厚茫然的牵招讲著些什么。
只见牵招先是疑惑，接著眼睛瞪大，最后实在忍不住，“噗嗤”一声笑了出来，又赶紧捂住嘴。
显然，简雍又在讲他那些不著边际的“笑话”或“奇谈”了。
简雍这小子，口才是极好的，可性子著实太过骄傲与散漫了。
他的傲，又与公孙瓚的傲不同。
公孙瓚的傲，是不管旁人注不注意，他的傲都在那里。
就像开会时，公孙瓚可以抱著手臂，站在角落里，用一种“所有人都是垃圾”的目光看向眾人。
而简雍的傲，则是要让所有人都知道，他很骄傲。
开会时，简雍不但不会站在角落里，甚至还要登台，狠狠地嘲讽在座之人一番！
就像现在，他都是独自坐一张蓆子，从来不与人同席。
即便是与他关係极好的牵招，也不能。
刘弘皱了皱眉头，想著这简雍的性子也是该磨一磨了。
不过他没想到的是，机会来的极快。
……
钟声响起，授课开始。
刘弘今日讲的是《管子》中关於“轻重之术”的篇章。他深入浅出，结合当下臥虎庄的布酒生意实例，阐述国家调控与市场流通的道理。
大部分学生听得聚精会神。
刘备一边听一边若有所思地点头，手指还在下意识地捻著草茎。关羽目光炯炯，显然也在联繫《春秋》中的治国之道。公孙瓚则將其视为“粮草后勤”的兵法延伸，也听得格外认真。
唯独简雍，起初还装模作样听几句，只是很快就胯下脸去，开始在竹简边缘画小人，最后又忍不住凑近牵招，似乎想继续刚才的笑话。
他觉得这商贾之道，实在无趣的紧。
“阿雍，《管子》所言，民有余则轻之，故人君敛之以轻；民不足则重之，故人君散之以重，何解？”
简雍猝不及防，慢悠悠站起来，挠了挠头，笑嘻嘻道：“先生，这个嘛……学生以为，关键在『轻重』二字。轻重缓急，拿捏得当便是。”
回答得模稜两可，明显没认真听讲。
刘弘闻言却也不恼，反而笑问道：“你不喜此学，倒也无妨，人各有志。只是，阿雍日后有何志向？”
简雍挺起胸膛，朗声道：“学生之志，不在朝堂理財，亦不在沙场爭锋！学生志在效仿博望侯张騫，持节云中，纵横捭闔於异域王庭！做一名扬我大汉天威的『汉使』！”
此言一出，学堂內一片安静。
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刘备等人都知道简雍的性子，以及他在辩论方面的才能。
而这些日子以来，刘弘时常给他们授课，公孙瓚等人当然也清楚，这位刘庄主在经学上的造诣或许不如卢师，可在其他方面的学问，是要超过卢师的！
看来这场辩论一定会很精彩，眾人心中隱隱期待著。
刘弘笑问道：“哦？阿雍志向高远，欲为汉使，扬我国威，很好嘛。可是，汝可知，真正的汉使，最要紧的本事是什么？”
简雍朗声道：“自然是辩才无双！”
刘弘却是摇了摇头，“使者，人人都是能做的。所谓辩才其实无甚用处。汉使，也是一样。难道如夜郎那种小国，就没有能够舌灿莲，言语似剑，辩才无双的使者吗？当然是有的。可是，天下之人，谁会將夜郎这种小国的使者当回事呢？没有的。”
他目光扫过堂下诸少年，继续道：“汉使最重要的本事，就是出使敌国，然后死在那里！”
少年们愕然。
刘弘拔出腰间重金购来的八面汉剑。
此剑他是打算送给卢植的。
抽剑出鞘，刘弘也为之侧目。
汉剑之美，远非后世的倭刀之流所能相比。
堂下的诸少年也纷纷露出喜爱之色。
即便是对外物最为淡薄的关羽，也微微有些动容。
刘弘將剑放在身前的木桌上，隨意落座，看向少年们，笑道：“昔年陈汤有言，宜悬头槀街蛮夷邸间，以示万里，明犯强汉者，虽远必诛！此言固然痛快！可豪言壮语谁都会说！真正痛快的是，若是当真遇到事情，我大汉並非是只会谴责，再谴责，而是真的敢打的！大汉使者，死在哪里，我大汉的军马，就打到哪里！天下之大，无汉骑不可往之地！汉使的真正依仗，是我强汉！”
眾少年只觉心怀激盪，纷纷露出慨然之色！
刘弘执剑而起，看向诸少年，“阿雍想做一个名留青史的汉使也好，你等想要做出些为国为民的大事也好。首先你们要多学本事，要用尽手段，步步登高，高到足以一言而定天下策！高到足以扫除腐朽！要让强汉永远是强汉！唯有如此，方可再谈其余！否则，便有滔天志向，也不过是镜中月，水中罢了！此言，弘与汝等共勉之！”
少年们皆起身，深施一礼，“学生谨受教！”
……
刘弘走出大堂时，见卢植正站在门外，皱著眉头。
显然，他已听了许久。
“子高，你如此教授学生，只怕……”
卢植这种大儒，对刘弘方才那番近乎带有煽动性的演讲，当然是並不如何赞同的。
尤其是刘弘竟然要学生们“用尽手段”来登上高位。
面对卢植的质疑，刘弘只是笑了笑。
他与卢植所走的道路本就不同，又何必多费唇舌？
他拎起手中汉剑，故做嘆息道：“如此说来，这剑看来子干是不会收下了！既然如此，我只能將它另送他人了。这剑，我那涿县令的兄长可是喜爱的很啊！”
话音还未落下，刘弘只觉眼前一，手中汉剑却已是到了卢植手上。
卢植一边摸著剑，一边说道：“乐者为同，礼者为异，同则相亲，异则相敬。好剑！好剑！”
卢植拎著剑，快步遁走。
刘弘一愣，片刻之后，才反应过来卢植方才那番话的意思是“求同存异”。
至於最后那两句“好剑”，到底是什么意思，刘弘认为卢植一定是在夸讚那剑极好！